Evaluation La Revolution Industrielle Cm2 Pdf
La révolution industrielle, souvent appelée « l'âge industriel », constitue une étape majeure du programme d'histoire en CM2. Elle marque la transition d'une société principalement agricole à un monde dominé par les usines, les machines et les transports rapides.
D'après ce texte et tes connaissances, décris en deux lignes la vie d'un enfant ouvrier :_______________________________________________________________________________________________ Ressources pour s'entraîner : evaluation la revolution industrielle cm2 pdf
- A. L'électricité
- B. Le vent
- C. La vapeur (charbon)
Avant, les gens travaillaient à la main dans de petits ateliers. Avec l'arrivée des machines, les ouvriers se regroupent dans de grandes Avant, les gens travaillaient à la main dans
Partie 2 : exemples :
6. La machine à vapeur a permis d'actionner les machines indépendamment des cours d'eau et de propulser les locomotives et bateaux à vapeur ; exemple : trains permettant un transport plus rapide de marchandises.
7. Passage à la production de masse, horaires fixes, salaires, supervision plus stricte, travail à la chaîne.
8. Campagne : travail agricole, moins de pollution mais revenus instables ; Ville : emplois en usine, logement exigu, mauvaises conditions sanitaires.
9. Syndicats = organisations défendant les travailleurs ; raisons : horaires longs, bas salaires, conditions dangereuses ; action : grève, négociation de meilleures conditions. supervision plus stricte
